2025年10月23日，消防救援学院应急救援技术教研室成功开展了一场以“探索‘岗课赛证’融合育人新模式，共话专业建设发展新路径”为主题的公开课。此次活动以“线下实操演示”的形式开展，教务处督导员蒋红升、消防救援学院院长黄昌忠副教授亲临指导，教研室全体专任教师均参与其中。
主讲教师柏斌以“应急救援指挥决策”作为真实情境，在完整呈现“复习旧知—案例导入—学习新知—复习提升”这一传统四段教学流程的基础上，聚焦“新冠”防控救援指挥决策实战案例，依托相关视频进行深入剖析，使课程具备了沉浸式体验。
在研讨环节，教务处督导蒋红升毫无保留地分享了自己多年积累的教学感悟，提出要切实推进“校企共建实训基地”“双元开发课程教材”“互聘共用师资团队”，以解决“1+X”证书制度落地过程中面临的难题，并建议通过课程目标与证书标准对标、教学内容与考核要求衔接、实训项目与职业能力匹配，有效解决证书培训与日常教学“两张皮”的问题，构建校企协同育人的新生态。
最后，院长黄昌忠肯定了教学过程的高阶性、思政融入的独特性、课程内容的专业性等优点，同时也指出了创新性不足等问题，并依据《高职应急救援技术专业教学创新指南》，提出要充分运用大数据、AI等现代先进技术，挖掘并共享优质资源，助力专业教学改革，有效解决专业教学中“实训设备不足”“教学案例陈旧”等痛点问题。
本次公开课的顺利举办，为应急救援技术专业教师后续开展公开课奠定了良好开端。督导蒋红升表示，教务处将持续参与此类教学研讨活动，并计划组织跨学院公开课教学活动，为深入推进学校专业群建设、促进学校高质量发展贡献更多实践经验。
文字：柏 斌
图片：柏 斌
审核：庞志刚
