做工匠精神的先行者(十六)——陈攀

作者:消防救援学院 来源:消防救援学院 时间:2025-12-29 17:19 点击:57次

在城市化进程加速推进的当下,建筑行业蓬勃发展,而建筑消防安全作为保障人民生命财产安全的重要防线,其重要性愈发凸显。建筑消防技术职业教育作为培养该领域专业人才的关键阵地,亟需注入“工匠精神”的内核。作为一名在设计院任职多年、深耕给排水消防设计工作的从业者,我深刻认识到,成为建筑消防技术职业教育工匠精神的先行者,不仅是时代赋予的使命,更是推动行业高质量发展的必然要求。

一、明晰行业痛点,找准先行者定位

当前,建筑消防技术行业面临着人才供需失衡与人才质量参差不齐的双重困境。一方面,随着建筑高度不断增加、建筑功能日益复杂,对建筑消防技术人才的需求持续攀升,尤其是既懂理论知识又具备实操能力的复合型人才更是“一才难求”;另一方面,部分职业院校培养的学生,存在理论与实践脱节的问题,进入工作岗位后,难以快速适应实际的消防设计、施工与维护工作。

以我在设计院的工作经历为例,在参与多个大型商业综合体和高层住宅的给排水消防设计项目时,曾多次遇到刚毕业的学生因对消防规范理解不透彻、对实际工程中的细节把控不到位,导致设计方案出现漏洞,需要反复修改完善的情况。这一现象背后,反映出教育在培养过程中,对“工匠精神”所强调的精益求精、严谨细致、实践创新等核心素养培育不足。因此,作为有一线实践经验的从业者,成为建筑消防技术职业教育工匠精神的先行者,首要任务就是找准定位,将行业实际需求与职业教育紧密结合,弥补人才培养与岗位需求之间的差距。

二、深挖工匠精神内涵,构建育人新体系

“工匠精神”并非简单的技能传承,而是一种集职业素养、专业技能、创新意识于一体的综合品质。在建筑消防技术领域,工匠精神具体体现为对消防规范的精准把握、对设计细节的极致追求、对突发问题的灵活应对以及对行业发展的持续探索。

基于三年的给排水消防设计工作经验,我深知每一个设计参数、每一张图纸细节都直接关系到建筑的消防安全。例如,在进行消防给水系统设计时,不仅要严格按照国家消防规范确定管道管径、水泵扬程等参数,还要充分考虑建筑的使用功能、地形地貌等实际情况,确保系统在火灾发生时能够稳定、高效运行。这种对细节的严谨态度,正是工匠精神的生动体现。

三、创新教学模式,搭建产教融合桥梁

职业教育的核心在于培养适应行业需求的技能型人才,而产教融合是实现这一目标的重要途径。作为建筑消防技术行业的从业者,我们具备连接职业院校与企业的天然优势,能够成为推动产教融合的重要力量,这也是践行工匠精神先行者使命的关键举措。

在实际工作中,我们可以通过多种方式创新教学模式,搭建产教融合桥梁。其一,担任职业院校的兼职教师或企业导师,将一线的设计理念、施工技术、行业动态带入课堂,通过案例教学、项目式教学等方式,让学生近距离接触行业实际,提升职业素养和专业技能。例如,在讲解给排水消防管道设计时,可以结合自己参与过的项目,向学生展示不同建筑类型中管道的布置方式、遇到的问题及解决方案,让学生在真实的项目情境中学习。

其二,推动企业与职业院校共建实训基地。利用企业的资源优势,为学生提供真实的工作环境和实训设备,让学生在实训过程中熟悉消防设计、施工、检测等各个环节的工作流程,培养实际操作能力。同时,企业也可以通过实训基地选拔优秀学生,为企业储备人才,实现校企互利共赢。

其三,组织开展校企合作项目。让学生参与到企业的实际设计项目中,在教师和企业技术人员的指导下,完成部分设计任务,如协助绘制消防图纸、整理设计资料等。通过参与实际项目,学生能够将所学的理论知识应用到实践中,培养团队协作能力、创新能力和解决实际问题的能力,同时也能让学生在项目实践中体会工匠精神的内涵,树立职业理想。

四、引领行业风尚,传承工匠精神文化

工匠精神不仅需要在职业教育中培育,更需要在行业内传承和弘扬。作为建筑消防技术职业教育工匠精神的先行者,我们还肩负着引领行业风尚、传承工匠精神文化的重要责任。

一方面,通过行业交流活动、技术培训等方式,向同行传播工匠精神理念,分享在职业教育和实践工作中培育工匠精神的经验做法,带动更多的行业从业者重视工匠精神的培养和传承,形成崇尚工匠精神的行业氛围。例如,在行业研讨会上,介绍将工匠精神融入职业教育的具体举措和成效,呼吁更多企业和从业者参与到职业教育中来,共同推动建筑消防技术行业的人才培养和发展。

另一方面,关注行业发展动态,积极探索新技术、新工艺在建筑消防技术领域的应用,并将其融入职业教育和实践工作中,推动行业技术创新和进步。随着智能化、信息化技术的不断发展,智慧消防已成为建筑消防技术行业的发展趋势。我们应及时掌握智慧消防系统的设计、安装、运维等技术,将其纳入职业教育课程体系,培养适应行业发展需求的创新型人才,同时在实际设计工作中积极应用智慧消防技术,提升建筑消防安全水平,以技术创新推动工匠精神的传承和发展。

五、坚守初心使命,践行先行者担当

成为建筑消防技术职业教育工匠精神的先行者,需要我们坚守保障建筑消防安全、培养高素质专业人才的初心使命,在职业教育和行业实践中不断践行担当。

在职业教育领域,我们要始终以培养具有工匠精神的专业人才为目标,不断优化教学内容和教学方法,关注学生的成长和发展,不仅要教会学生专业技能,更要引导学生树立正确的职业观、价值观,培养学生的责任感和使命感。在三年的设计工作中,我深刻体会到建筑消防安全对社会的重要意义,每一个设计方案都承载着保障人民生命财产安全的责任。这种责任感也应传递给学生,让他们认识到自己未来所从事职业的重要性,从而以更加饱满的热情投入到学习和工作中。

在行业实践中,我们要以身作则,秉持工匠精神,严格要求自己,在每一个设计项目、每一项工作任务中都追求极致、精益求精,为行业树立榜样。同时,积极参与行业标准的制定和完善,推动行业规范化发展,为建筑消防技术行业的高质量发展贡献自己的力量。

总之,成为建筑消防技术职业教育工匠精神的先行者,是时代赋予我们的光荣使命,也是我们作为行业从业者的责任担当。我们要充分发挥自身的实践经验优势,将工匠精神融入职业教育的各个环节,创新教学模式,推动产教融合,引领行业风尚,为培养更多适应建筑消防技术行业发展需求的高素质技能型人才,保障人民生命财产安全,推动行业高质量发展贡献自己的力量。在未来的道路上,我们还需不断学习、不断探索、不断实践,以实际行动践行工匠精神先行者的使命,让工匠精神在建筑消防技术职业教育中生根发芽、开花结果。