消防救援学院党总支于2026年4月组织理论学习中心组首次集中学习，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、“两个确立”的决定性意义及正确政绩观，结合学校“1311”战略和“十五五”研讨细则，通过“集中领学+专题研讨”形式，以党的创新理论引领学院高质量发展。
一、学习核心内容与理论深化
（一）核心理论研习
深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题读本》，系统把握其科学体系和精髓要义，强化对“两个确立”决定性意义的政治认同。
专题学习党的二十大及历次全会关于应急管理、消防救援的重要论述，明确国家战略对专业人才培养的要求。
结合习近平总书记树立正确政绩观论述，强调“人民至上、生命至上”理念在消防救援教育中的实践导向。
（二）战略规划解读
分析学校“1311”发展战略与“十五五”研讨细则，锚定学院在应急管理学科建设、实战化教学改革中的定位，推动党建与业务深度融合。
二、研讨方向与实践转化
（一）问题导向式研讨
对照“两个问题清单”（作风整治与系统治理），查摆学院在学科布局、人才培养中的短板，如基层调研不足、实训资源优化等。
应用“一线工作法”，提出深入教室、实训场所实地调研，建立“责任到人、限时销号”的闭环整改机制。
（二）创新理论引领发展
学科建设：强化习近平文化思想与消防救援文化的融合，推动应急管理理论体系化学术化表达。
作风建设：结合中央八项规定精神，整治形式主义，精简会议文书，将理论学习转化为“当下改”与“长久立”的长效机制。
三、行动部署与长效落实
（一）“关键少数”带头示范
党总支委员及支部书记率先落实“三会一课”、主题党日等学习载体，带动全员参与。
将学习教育纳入年度考核，压实主体责任，确保与中心工作“两手抓、两促进”。
（二）年度任务深度融合
聚焦“新质战斗力生成”“基层消防治理”等难点，制定专项方案，将理论学习成效转化为推动“首届党代会部署”落地的具体举措。
强化意识形态阵地管理，以社会主义核心价值观筑牢育人根基，服务教育强国与消防救援事业现代化。
文字：王 峰
图片：王 峰
审核：庞志刚
